丹阳市第九中学来文山初中开展“1+1”教学交流研讨

11月19日，丹阳市第九中学行政组成员一行四人在校长叶应松的带领下来到文山初中开展为期两天的教学管理专题研讨。19日上午，吕斌校长率班子成员热情接待了丹阳市第九中学领导一行。在吕斌校长等行政组同志的陪同下，叶校长一行参观了校园，客人们对文山初中优美的校园环境、浓厚的育人氛围和师生饱满的精气神给予高度评价。

下午在文德楼三楼会议室，叶校长一行和文山初中行政组重点就学校教学管理进行了专题研讨，吕斌校长做了《以适合的教育助力学生成长》的专题汇报，吕校长的汇报主要就近年来学校围绕“一大中心、三大项目、七大工程”的推进做了介绍。季锋副校长做了《南通市新12字12条背景下的“律动课堂”再推进》的专题汇报，季校长主要围绕“文山初中质量提升五大举措”向客人们做了介绍。丹阳市第九中学叶应松校长就丹阳市第九中学教育教学工作和办学特色做了介绍，并就如何更好加强两校合作做了交流。

在文山初中全体行政组成员和丹阳市第九中学相关领导的见证下，吕斌校长和叶应松校长共同签署了《丹阳市第九中学与文山初中缔结友好学校协议书》，吕斌校长和叶应松校长共同表示将进一步加强两校之间全方位的合作交流，努力做到优势互补/资源共享，推动两校共同优质发展。

集中会议结束，两校教学副校长、教务主任、教科主任就课堂改革、教学管理等方面进行了一对一的交流研讨。

11月20日上午，丹阳市第九中学领导专家深入文山初中课堂，听取了8位教师的随堂课，并与相关备课组进行了交流研讨。下午丹阳市第九中学领导专家观摩了文山初中七、八、九三个年级的数学集体备课。观摩结束，丹阳市第九中学的领导专家和文山初中教学线进行了交流，丹阳市第九中学的领导专家对我校的“律动课堂”教学改革和“集体备课三步曲”的落实给予了高度评价。

下一步，双方校长商议，12月份两校将围绕“指向深度学习的课堂教学改革”组织两校骨干教师开展“同课异构”教研活动，以课堂改革为抓手，进一步推动两校高质量发展。

丹阳市第九中学位于丹阳市西郊，学校以"轻负担，高质量，有特色，可持续"为办学理念，以学生的全面发展，学校的可持续发展和教育教学质量的稳步提高为主特色，内强素质，外树形象。学校现有30个教学班，中考质量一直稳居丹阳市前列、镇江市第一方阵。

来源：通州区文山初中

编辑：周敏